時間: 作者:京太教育 熱度:340
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運用分層教學的方式,在課堂上建立不同的情景,假發學習興趣,讓學生能夠參與進課堂教學過程中。老師不斷挖掘學生閃光點,對于學生的進步及時鼓勵和肯定,對于學生的各種變化加以正確的引導,端正學生學習態度。小班教學的模式,引導學生在學習過程中運用學到的學習方法,形成科學的學習方法。家校配合聯動,幫助學生形成良好的生活習慣和學習習慣,通過以上專業的引導,激發學生學習興趣,端正學習態度,形成科學的學習方法和習慣,最后做到學習能力的全面提升。
為高考目標班學生提供一對一教學服務,全年跟蹤學生成績,個性化排課,不會耽誤其他安排,讓學生能夠有效利用時間。還有專項全科學習資料庫,讓孩子學習更方便。課后還有陪讀答疑,幫助學生消化每天課堂學習內容。定期家長會,學校和家長及時溝通孩子狀況,進行總結,以便調整學習規劃和安排,還有各種親子活動,讓家長和孩子也能及時溝通,建立更加和諧的家庭關系,讓孩子能夠快樂成長。每個時間段結束還有全真模擬考試檢測學習成果,成績進步看得到。
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